Les petits travailleront assez peu cette année avec des "fiches de travail". Ils ont encore besoin de beaucoup manipuler, et c'est pour cela que le blog de classe est utile : j'essaierai de mettre des photos tout au long de l'année pour que vous rendiez compte de ce qui se passe en classe (mais ce ne sera jamais tout ce qu'on fait... il faut déjà que je pense à prendre les photos alors que je suis aussi en train de gérer le travail des enfants).

Pour l'instant ils ont commencé à utiliser la pâte à modeler avec la consigne de fabriquer des boudins sur un support "plume" puisque notre petite mascotte est une poule. Cette consigne est encore difficile pour certains...

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Autre atelier : chercher et prendre avec une pince un bouchon de chaque couleur dans la boîte à bouchons. Les enfants ont chacun une petite barquette à leur nom. L'écriteau avec la poule (ou le chien) leur permet de se repérer et de  s'installer rapidement à leur travail.

Nous faisons aussi des petits jeux de langage : ici il faut tirer une étiquette et dire "c'est un âne, un mouton,..." puis la ranger dans la bonne boîte :

Nous apprenons à trier par couleur (et à respecter une consigne demandée) :

Voici des activités de motricité :

des jeux avec des cerceaux : échanger de cerceau lorsque  j'appelle 2 enfants :

ou bien aller se promener puis retrouver sa maison lorsque le loup arrive (gros stress !) :

Nous faisons des ateliers de motricité travaillant le sens de l'équilibre : plusieurs petits parcours sont proposés, les enfants doivent les commencer en se plaçant dans le cerceau qui en marque l'entrée.

Nous avons commencé à apprendre quelques chansons et comptines : vous pouvez en trouver les paroles dans la rubrique "chansons et comptines" du blog.